Unità didattiche del 22, 24 e 25
aprile 2013
Gli esercizi della “messa in marcia”
20’ 4 vs 2 in un rettangolo 20 x 10 per
l’intercettamento
15’ 2 vs 2 +
jolly possesso palla in superiorità
numerica
20’ Tecnica d base: Passaggio e ricezione
Gli esercizi
della “attività di collaborazione” e della “attività di collaborazione –
opposizione”
15’ 5 vs 5 + 2 jolly difendere attaccando
obiettivo
è aggredire i giocatori in zona palla e chiudere le linee di passaggio.
L’avversario del giocatore con palla deve uscire in pressione seguendo la
traiettoria del passaggio e un compagno vicino prende il suo posto. Importanza
dell’esercitazione è il recupero rapido del pallone, piuttosto che attendere
gli sviluppi dell’azione.
15’ partita a tema: 10 vs
10 + jolly (schermo) con 4 porticine. Ricerca della superiorità numerica in
mezzo al campo.
15’
partita a tema: 10 vs 10 con 2 jolly centrali + portieri. I due jolly hanno il
vincolo di giocare ad 1 tocco e in verticale.
20’
Gioco a tema:
Campo
50 x 30 diviso in due settori, squadre schierate a specchio secondo modulo
tattico, si alterneranno, in maniera
blanda, alla costruzione di una azione di gioco partendo da un giro palla
difensivo. Alla fine dello sviluppo conclusosi nella metà campo offensiva, si
scarica palla ai difensori dell’altra squadra e rientreranno di corsa lenta
nelle posizioni iniziali.
Gli esercizi della “attività di gioco reale”
20’ Partita a tema: attacco ai
settori
4 difensori con l’aiuto dello
“schermo” (settore 1) devono fare possesso toccando tutti la sfera. Come
avviene, la palla può passare nel 2° settore, dove i 3 CC devono fare
altrettanto prima di servire le tre punte. I 3 attaccanti con l’aiuto di tutta
la squadra devono cercare la rete. L’obiettivo degli avversari è di
intercettare la palla e ripartire, verso la porta avversaria indipendentemente
da dove viene recuperato il pallone.
15’ partita gioco libero
Percorso tecnico – coordinativo
introduzione alla “forza funzionale”, alla “resistenza”, alla “rapidità e
velocità” (attività svolta con il preparatore fisico - coordinativo).
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