lunedì 21 ottobre 2013

Scuola calcio: "creare" la cooperazione tra bambini


Il passaggio rappresenta il modo più efficace di costruire un piano d’azione collettivo e quindi la trasmissione della palla consente la creazione di un pensiero di gioco che da individuale diventa collettivo.




Passaggi a coppie in avanzamento sfruttando le porticine costituite dai coni; guida della palla e passaggio, stop e passaggio, passaggio di prima



Tre coppie distanti 10 metri si passano la palla evitando che la propria urti quella dei compagni, incappando in una penalità. Gara fra le coppie a chi conclude con meno penalità



In un quadrato di 10 metri di lato, 4 giocatori con una palla, il rosso esegue un passaggio (durante l'esercizio utilizzare tutte le parti anatomiche del piede) al nero che esegue uno stop e rimane fermo, mentre rosso, giallo e blu si scambiano di posizione.    


Due giocatori hanno un tempo prefissato a disposizione per eseguire il maggior numero di passaggi utilizzando due tocchi di palla. (controllo  e passaggio)



Effettuare una serie di passaggi, a coppie all’interno della porticina, variando la distanza tra i giocatori.

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